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易晓明--首都师范大学文学院比较文学与世界文学专业导师简介
2006-5-8 13:41:27 首都师范大学 考研共济网 

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     易晓明,1962年出生,湖南长沙人。1984年获湘潭大学中国语言文学专业文学学士学位,1987年获上海师大世界文学专业文学硕士学位。2003年获中国人民大学文艺学博士学位。1997-1998在北京大学英语系从刘意青教授访学,1998-1999在美国尔湾加州大学英语与比较文学系从希利斯·米勒教授访学,2005-2006英国皇家学术院与剑桥大学英语系访问教授。主持有北京市教委项目,北京市人事局归国留学人员择优项目,作为主要设计者合作承担国家社科基金项目。1998年被评为北京市青年骨干教师。在台湾与大陆出版专著、译著6种,发表专业论文70余篇,其中权威核心刊物与核心刊物近30篇。成果产生了一定社会影响,数篇为人大复印资料《文艺理论研究》《外国文学研究》《戏剧研究》三个方向转载;1篇被收入中国人民大学21世纪教材,1篇收入教育部委托上海市教育委员会办的《高校文科学术文摘》;1篇收入2002年《中国文学年鉴》。《伍尔夫传》中对《墙上的斑点》的解读,被收入人民教育出版社的全国高三通用语文教材的配套教材——教师用书,在全国推广与应用。学术会议的论文,收入北大出版社的《文学史重构与名著重读》;权威核心刊物03《外国文学评论》的文章,在本期编后记中,被作为高水平的论文推荐。《意义与形式》一书,03年台湾商务印书馆出版了《意义与形式》一书的繁体版。目前主要从事英美文学与文化理论研究。英美文学研究相对涉猎两个领域:一是集中于对英美作家作品的阐释,代表作有《意义与形式——英美作家作品风格生成论》;另一个是对思潮流派等文学现象的研究,代表性著作有即将由河南大学出版社出版的《西方现代主义小说研究》。文化理论研究主要涉及弗莱的神话原型理论的文化研究,已经发表了系列论文,并将结集出版;另外涉猎了西方马克思主义的文化理论研究,如《读书》上发表的论大众文化的文章《高尚文化的滑稽模仿》。
主要著作: 200092
1.《意义与形式——英美作家作品风格生成论》,台湾商务印书馆,2002/6,繁体字版;吉林人民出版社,2001/6,简体字版

2.《优美与疯癫——弗吉尼亚·伍尔夫传论》,中国文联出版社,2002/1 同济
3.《华兹华斯》,海南出版社,1997 正门
4.合作译著《阅读行为》,湖南文艺出版社,1991 同济
5.译著《飘忽的灵魂——拜伦书信选译》,经济日报出版社,2001/1 112室
6.《现代主义小说研究》,河南大学出版社2006即出
7.《土著与数码冲浪者——米勒中国演讲集》,选编,吉林人民出版社,2004/6  彰武
正门
主要论文: 彰武
1.《碎片化与整体性——〈喧哗与骚动〉历史感的建构》,《外国文学评论》,       2003/1
112室

2.《华兹华斯叙述策略的多重转换》,《国外文学》2003/2
3362 3039

3.《作为关联物的他者——对凯蒂形象的一种现象学解读》,《外国文学研究》,2003/2 彰武
4.《现实主义与现代主义:两种语境的“整体性”》,《外国文学》,2003/2 正门对面
5.《高尚文化的滑稽模仿》,《读书》2003/4 3362 3039
6.《夏洛蒂·勃朗特自叙体小说——一种特殊的心态构成》,《外国文学评论》1989/3
同济

为人大复印资料《外国文学研究》转载.
7.《论艾特玛托夫的文学意识》,《苏联文学》1988/1
336 26038

8.《意义的诞生》,《外国文学评论》1988/4,为人大复印资料《外国文学研究》转载

9.《从问题剧看萧伯纳的思想倾向》,《外国文学评论》1999/2
10.《华兹华斯泛神论诗歌的情感建构》,《外国文学研究》2000/1
11.《华兹华斯与泛神论》,《国外文学》2000/2
12.《评唐娜·乔·纳波利小说》,《外国文学》2000/5
13.《论敏感作为哈姆莱特性格本质》,《文艺研究》1998/5
.14.《商业、政治与文化的混合——弗莱的大众文化理论》,《湛江师范学院学报》2003/2期,为复印资料《文艺理论研究》03/8转载
15.《疏离、边缘化与文学的自主》,《文艺报》2002/6/18
16.《回到“文学”史系统》,《浙江社会科学》2002/3,为复印资料《文艺理论研究》转载
17.《从“外部研究”到“文化批评”》2001/10/30,《文艺报》,为复印资料《文艺理论研究》2002/1转载;2002《中国文学年鉴》转载
18.《关怀神话——弗莱的意识形态理论》,《首都师范大学学报》,2003/3
19.《语言与文类中的意识形态指涉——弗莱的意识形态理论》,《华中师范大学学报》,2004/2
20.《理论注册了文学的死亡》,《土著与数码冲浪者——米勒中国演讲集》,吉林人民出版社,2004年6月。考研共济网http://www.kaoyantj.com
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